專升本英語復習的四大誤區(qū)，這些問題你遇到過嗎？

在復習專升本英語的時候，有時候會遇到一些問題，進入到復習誤區(qū)，影響復習進度，英語復習這四大誤區(qū)要注意。

誤區(qū)一、關注難詞、長詞

在參加升本考試時，若想書面表達（寫作）得高分，不僅要語法沒有錯誤、表達正確，還需要使用較復雜的語言結構和高級詞匯。一些學生為了寫出復雜的句子，會專挑復雜的、字母多的單詞記憶，但實際效果并不好，寫出來的都是冗長的、漢語化的句子，不符合英語表達習慣，也不地道。其實，學生掌握一些有多個釋義的小詞、活詞，并能靈活運用，寫出來的文章非但不會拗口，還會顯得更流利、地道。

誤區(qū)二、單詞記憶方法單一

單詞記憶方法多種多樣：“音義聯(lián)想”、“形義聯(lián)想”、“拼合聯(lián)想”、“綴合法”、“比較聯(lián)想”、“同反義詞聯(lián)想”、“類比聯(lián)想”等等。每個人都有自己熟悉的記憶方式，但是詞匯的數(shù)量龐大，特征各異。將單一的詞匯記憶方式匹配到所有單詞會降低記憶效率和效果的。對不同的單詞使用不同的方法記憶，我們要做的是掌握方法適應的對象，再使用合適的方式去運用。

誤區(qū)三：在一個單詞上扣太久

單詞之所以能夠記下來，不是因為你在它身上耗時很長，而是你見它的次數(shù)有多少。如果你在一個單詞上耗時太久，不僅浪費了時間，影響了進度，而且還難以達到你預期的效果。

誤區(qū)四：長時間集中背誦

相比于長時間集中記憶單詞，小編建議采取少量多次的原則更好。每次背單詞的時候不要背誦太多，要分散在一天之內、一周之內，甚至是一月之內背誦，并利用零碎進行多次復習?；蛘呃靡娍p插針的方法，比如數(shù)學復習累了，拿出10幾分鐘背上10個英語詞匯，然后繼續(xù)復習數(shù)學。這樣做不僅避免了枯燥的英語單詞記憶，而且也能使得其他科目的復習效率和英語單詞的記憶效率共同得到提高。