2025年來賓開設電子商務專業(yè)的學校有哪些

隨著數(shù)字經(jīng)濟的縱深發(fā)展和"十四五"電子商務規(guī)劃的全面實施，2025年全國中等職業(yè)教育領域電子商務專業(yè)建設已形成特色鮮明、區(qū)域均衡的發(fā)展格局。本文將梳理來賓具有示范效應的電子商務專業(yè)中職院校，為同學們及家長提供擇校參考。

初中畢業(yè)讀電子商務專業(yè)需要什么條件?

學歷證明?：需提供初中畢業(yè)證書或同等學歷證明，此為基本入學憑證。

年齡要求?：報讀中職/技校需年滿14周歲以上;報考初級電子商務師證書需滿16周歲。

初中畢業(yè)生學電子商務有哪些優(yōu)勢?

電子商務行業(yè)為初中畢業(yè)生提供了明確的薪資增長路徑。從基礎的客服崗位做起，月薪約4000元;1-2年后可晉升為運營專員，薪資達到6000-8000元;3-5年經(jīng)驗的高級運營人才月薪可達1.5萬元以上。技術崗位如數(shù)據(jù)分析師，通過考取專業(yè)證書后薪資漲幅更大。行業(yè)整體薪資水平高于傳統(tǒng)服務業(yè)，且獎金、提成制度完善。

來賓幼師專業(yè)學校有哪些

來賓市職業(yè)技術學校

來賓市職業(yè)技術學校是來賓市教育局直屬的公辦中等職業(yè)學校，成立于2002年，現(xiàn)有在校生約3500人。學校以培養(yǎng)實用型技能人才為目標，2023年根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，新增電子商務專業(yè)并計劃于2025年正式招生。該專業(yè)規(guī)劃配備電商直播實訓室、網(wǎng)店運營模擬系統(tǒng)等教學設施，重點培養(yǎng)網(wǎng)店運營、新媒體營銷及電商物流方向的技能人才。

課程設置涵蓋電子商務基礎、網(wǎng)絡營銷、短視頻制作、跨境電商實務等核心課程，同時融入壯鄉(xiāng)特色農(nóng)產(chǎn)品電商運營等本土化教學內(nèi)容。學校與本地電商產(chǎn)業(yè)園達成合作協(xié)議，學生可參與企業(yè)真實項目實踐。師資隊伍中既有具備企業(yè)電商運營經(jīng)驗的教師，也有省級專業(yè)技能競賽獲獎教師。

學校重視學生職業(yè)發(fā)展，設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，支持學生開展校園電商創(chuàng)業(yè)項目。近年來在全區(qū)職業(yè)院校技能大賽中，電子商務相關賽項獲得過2次團體三等獎。畢業(yè)生可從事電商客服、網(wǎng)店美工、直播運營等崗位，或通過對口升學進入高職院校深造。

武宣縣職業(yè)技術學校

武宣縣職業(yè)技術學校始建于1993年，是廣西壯族自治區(qū)三星級中等職業(yè)學校。2024年該校完成專業(yè)結(jié)構調(diào)整，計劃2025年正式開設電子商務專業(yè)，同步建設縣域電商人才孵化基地。學?，F(xiàn)有3個電商直播間、商品攝影棚等實訓場地，重點培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品電商運營方向人才。

專業(yè)課程突出實戰(zhàn)性，設置農(nóng)產(chǎn)品電商運營實務、農(nóng)村電商政策解讀、電商扶貧案例研究等特色課程。與當?shù)厣疤情?、紅糟酸等地理標志產(chǎn)品企業(yè)建立產(chǎn)教融合項目，學生可參與農(nóng)產(chǎn)品包裝設計、抖音助農(nóng)直播等真實項目。師資團隊包含1名省級電商名師工作室成員，另聘有縣域電商龍頭企業(yè)技術總監(jiān)擔任兼職教師。

學校推行"1+X"證書制度，學生可考取網(wǎng)店運營推廣、直播電商等職業(yè)技能等級證書。近三年在市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，電商類項目累計獲得7個獎項。畢業(yè)生主要面向縣域電商服務站點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)物流中心及農(nóng)村合作社就業(yè)，年均就業(yè)率保持在95%以上。

忻城縣民族中等職業(yè)技術學校

忻城縣民族中等職業(yè)技術學校始建于1985年，是來賓市唯一一所民族特色中等職業(yè)學校。2024年申報的電子商務專業(yè)已通過自治區(qū)教育廳備案，計劃2025年面向全區(qū)招生。專業(yè)設置著重突出民族文化與電商融合，建有民族手工藝品電商工作室、非遺產(chǎn)品直播實訓室等特色教學場所。

課程體系包含壯錦電商營銷、民族特色產(chǎn)品包裝設計、少數(shù)民族地區(qū)電商政策等特色內(nèi)容，同步開設普通話與壯語雙語直播教學模塊。與忻城莫土司衙署等文旅單位合作開發(fā)民族文化旅游產(chǎn)品電商項目，組織學生參與"三月三"電商節(jié)等民俗活動實踐。

學校配備VR商品展示系統(tǒng)、移動電商實訓車等設備，聘請非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人參與教學。近年來在民族地區(qū)電商創(chuàng)業(yè)大賽中斬獲多項榮譽，畢業(yè)生在民族工藝品電商、鄉(xiāng)村旅游電商等領域就業(yè)優(yōu)勢明顯，部分優(yōu)秀畢業(yè)生已創(chuàng)立民族服飾電商工作室。