2025年六盤水有幾個航空學校

2025年六盤水有幾所航空學校?對于這一問題，老師通過多方信息查詢，六盤水開設有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校并不多，以下的這些中等職業(yè)學校都開設有航空服務專業(yè)，同學們可以看一下，相信能對你們擇校有所幫助。

航空服務專業(yè)前景怎么樣?

空中乘務專業(yè)的職業(yè)前景相對來說比較熱門，該專業(yè)畢業(yè)后，主要從事民航中的乘務員、安全員、地勤等相關工作。

目前我國對空中乘務專業(yè)的人才需求接近50萬，在未來很長一段時間內，我國航空人才都將處于短缺狀態(tài)人才缺，相比于其他行業(yè)，民航業(yè)的人才引進是相對獨立，甚至閉塞，這也是造成人才緊缺現(xiàn)象的重要原因。

根據(jù)國家以及各個航空公司的發(fā)展規(guī)劃，各航空公司的機隊規(guī)模將進一步擴大，在未來的10年內，航空運輸企業(yè)對服務等各類人才需求總量將繼續(xù)呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的勢頭。

六盤水航空專業(yè)學校有哪些

六盤水市職業(yè)技術學校（航空服務專業(yè)）

六盤水市職業(yè)技術學校是一所綜合性中等職業(yè)學校，辦學歷史超過20年，是省級重點中等職業(yè)學校。學校秉承“服務發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學理念，近年來開設航空服務專業(yè)，致力于培養(yǎng)適應民航、高鐵等交通領域的高素質服務人才。該專業(yè)依托學校成熟的現(xiàn)代服務類專業(yè)基礎，結合航空行業(yè)需求，開設民航概論、客艙服務、航空安全與應急處理等核心課程，并注重學生禮儀、溝通能力等職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。

學校配備模擬客艙實訓室、形體訓練室等教學設施，與多家航空服務企業(yè)建立校企合作，為學生提供實習機會。同時，學校定期邀請航空公司資深乘務員開展講座，幫助學生了解行業(yè)動態(tài)。近年來，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上，部分學生進入國內知名航空公司及機場地面服務崗位。

六盤水市民族職業(yè)技術學校（航空服務方向）

六盤水市民族職業(yè)技術學校以服務地方經濟發(fā)展為宗旨，結合六盤水旅游產業(yè)的崛起，于近年新增航空服務專業(yè)。該專業(yè)面向航空運輸及現(xiàn)代服務業(yè)，培養(yǎng)具備民航服務、旅游接待、客戶管理等技能的應用型人才。課程涵蓋航空地理、民航英語、服務心理學等內容，并融入民族文化特色，強化少數(shù)民族學生的語言與禮儀優(yōu)勢。

學校與本地機場及周邊旅游企業(yè)合作，開展實訓教學，并與貴州部分高職院校合作中高職銜接項目，為學生提供升學通道。學校師資團隊包含多名具有民航從業(yè)經驗的教師，通過案例教學提升學生的實踐能力。學生畢業(yè)后可從事空中乘務、票務銷售、機場地勤等工作，部分學生通過單招考試進入大專院校深造。

鐘山區(qū)中等職業(yè)學校（航空服務與管理專業(yè)）

鐘山區(qū)中等職業(yè)學校是六盤水市鐘山區(qū)政府重點支持的公辦中職學校，2021年設立航空服務與管理專業(yè)。該專業(yè)以“校企共育”為特色，與貴陽龍洞堡機場及航空公司建立定向培養(yǎng)合作，課程體系涵蓋民航法規(guī)、機場運營、旅客運輸?shù)饶K，并引入航空服務虛擬仿真實訓系統(tǒng)，提升學生的應急處置能力。

學校重視學生職業(yè)形象塑造，開設職業(yè)妝容設計、形體矯正等選修課，定期舉辦禮儀風采大賽。畢業(yè)生可通過校企合作進入機場安檢、貴賓接待等崗位，或通過“3+2”模式銜接省內高職院校航空類專業(yè)。近年來，學校與貴州航空產業(yè)城項目對接，為區(qū)域航空產業(yè)發(fā)展輸送技能型人才。

六枝特區(qū)職業(yè)技術學校（航空服務專業(yè)）

六枝特區(qū)職業(yè)技術學校是六盤水市六枝特區(qū)唯一一所公辦中職學校，2020年開設航空服務專業(yè)，重點培養(yǎng)適應民航、高鐵及高端服務業(yè)的技術人才。課程設置圍繞客艙服務、安檢實務、民航票務系統(tǒng)操作等核心技能，并增設茶藝、咖啡調制等特色課程，拓寬學生就業(yè)面向。

學校與貴州多家航空培訓企業(yè)簽訂合作協(xié)議，學生可參與民航安檢員、客運員等職業(yè)資格認證。校內建有模擬值機柜臺和安檢通道實訓室，教學過程注重角色扮演和情境模擬。學校近年來畢業(yè)生多服務于省內支線機場及高鐵站點，部分學生通過職教高考升入高職院校，實現(xiàn)學歷與技能雙提升。

航空服務專業(yè)招生面試流程

儀容儀表檢查

自我介紹和普通話表達測試

英語口語(部分學校)

身高體重測量

走姿、站姿展示

儀態(tài)禮儀考察(微笑、鞠躬、服務意識)