航空服務專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)優(yōu)勢明顯，是很多同學的首選專業(yè)之一，為了讓更多想要在贛州讀航空服務專業(yè)的同學能更好的選擇適合自己的學校，老師整理了贛州所有開設有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校的相關信息，感興趣的同學可以看一下文章內(nèi)容，相信能對你擇校有所幫助。
空乘專業(yè)招生(身體)條件
身高與體重：空乘專業(yè)對身高有明確要求，女生在160cm至175cm之間，男生在172cm至185cm之間。
體重方面要求考生保持健康的體態(tài)，避免過胖或過瘦。部分院校會根據(jù)身高制定體重范圍，如身高-110±10%作為參考標準。
視力：雙眼矯正視力需達到一定標準，通常要求不低于0.5，無色盲、色弱、斜視等視力問題。部分院校或航空公司可能要求更高的視力標準，如矯正視力0.8以上。
健康狀況：考生需身體健康，無心臟病、高血壓、哮喘病史、精神病史等慢性疾病，能夠適應高空飛行環(huán)境。同時，裸露部位無明顯疤痕、紋身，無久治不愈的皮膚病，如頭癬、濕疹等。
體態(tài)與步態(tài)：考生需五官端正，身體勻稱，無明顯“O”型或“X”型腿，行走時無明顯內(nèi)外八字步。
空中乘務專業(yè)就業(yè)崗位有哪些?
一、空 姐
主要職責是在飛機上為旅客提供各種服務的人員，包括行李擺放，飲食飲品提供，緊急情況引導乘客等工作。
二、空 保
空保主要分為女空保和男空保，是空中的安全員，但是大部分都是由男生勝任。主要負責飛機和旅客的安全工作，保障安全平穩(wěn)，同時也會協(xié)助空姐進行服務工作。
三、乘務長
一般需要一定的工作年限才可以勝任，主要是帶領航空乘務組，根據(jù)航線特點、乘務員工作特點安排工作，能夠及時清晰的解決客艙中發(fā)生的問題。
如果不能夠從事空中乘務類型的工作，地面也有工作崗位可以選擇，具體如下：
一、安檢員
主要負責機場旅客或貨品的安檢工作，引導乘客進入安檢區(qū)域，進行安全檢查，為保護航空器、機場和旅客人身安全做好防范工作。
二、值機員
主要負責旅客登機牌辦理，回答乘務問題，提供候機、行李查詢以及行李的托運，在航班延誤時，安撫旅客的心情、處理旅客問題。
贛州航空專業(yè)學校有哪些
贛州應用技術職業(yè)學校
贛州應用技術職業(yè)學校是經(jīng)教育主管部門批準設立的全日制中等職業(yè)學校，致力于培養(yǎng)實用型技術人才。學校位于贛州市章貢區(qū)，擁有現(xiàn)代化的教學設施和豐富的實訓資源。2025年，該校航空服務專業(yè)正式納入招生計劃，重點面向民航服務領域，培養(yǎng)具備航空服務基礎知識和技能的應用型人才。
航空服務專業(yè)課程設置包括《民航服務禮儀》《航空地理》《客艙服務與管理》《民航旅客運輸》等核心課程，輔以形象設計、溝通技巧等實訓內(nèi)容。學校與多家航空公司、機場建立合作關系，為學生提供實習和就業(yè)機會。專業(yè)師資團隊由具備航空行業(yè)背景的教師和校外專家組成，注重理論與實踐結(jié)合，強化學生的職業(yè)素養(yǎng)和服務意識。
學校建有模擬客艙、票務實訓室、安檢實訓區(qū)等專業(yè)設施，幫助學生熟悉實際工作場景。學生畢業(yè)后可從事空中乘務、地勤服務、機場安檢等崗位。學校定期組織行業(yè)專家講座、職業(yè)技能競賽，助力學生提升競爭力。
贛州華堅科技職業(yè)學校
贛州華堅科技職業(yè)學校是一所綜合性中等職業(yè)學校，以培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)人才為特色，2025年新增航空服務專業(yè)。學校位于贛州經(jīng)開區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設備先進，堅持“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學理念。
航空服務專業(yè)旨在培養(yǎng)適應民航產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)服務人才，課程涵蓋《航空英語》《民航法規(guī)》《應急處置》《客艙安全》等，融入民航服務標準化訓練。學校聘請航空公司資深乘務員擔任兼職教師，分享一線工作經(jīng)驗。校企合作方面，與贛州黃金機場、深圳航空等單位達成協(xié)議，為學生提供崗位實習平臺。
校內(nèi)建有航空服務綜合實訓中心，配備模擬登機柜臺、安檢設備和動態(tài)艙門訓練器，幫助學生掌握實際操作技能。學校重視職業(yè)形象塑造，要求學生統(tǒng)一職業(yè)裝授課，培養(yǎng)規(guī)范服務意識。畢業(yè)生主要面向航空公司、機場地勤、票務中心等領域就業(yè)，升學通道同步暢通，可對接高職院校航空類專業(yè)。
贛州旅游職業(yè)學校
贛州旅游職業(yè)學校專注于現(xiàn)代服務業(yè)人才培養(yǎng)，2025年增設航空服務專業(yè)，定位為民航服務與旅游管理交叉領域。學校位于贛州市蓉江新區(qū)，校園設施完善，依托旅游管理專業(yè)優(yōu)勢，拓展航空服務特色方向。
專業(yè)課程設置以民航服務為核心，融合旅游服務技能，開設《航空票務實務》《旅游目的地管理》《民航旅客心理學》等特色課程。學校注重外語能力培養(yǎng)，強化英語聽說訓練，并為學生提供小語種選修機會。實踐教學方面，與本地旅行社、機場貴賓廳合作開展崗位輪訓，提升學生綜合服務能力。
學校擁有多媒體語音室、禮儀實訓室和虛擬仿真教學系統(tǒng)，定期組織學生赴南昌昌北國際機場參與志愿者服務，積累行業(yè)經(jīng)驗。師資團隊由高校教授與行業(yè)顧問共同組成，教學貼近企業(yè)需求。畢業(yè)生可選擇從事空乘、機場問詢、航空旅游產(chǎn)品策劃等工作，部分學生通過職教高考升入本科院校。
贛州理工職業(yè)技術學校
贛州理工職業(yè)技術學校是一所以工科為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的中職院校，2025年開設航空服務專業(yè)，旨在滿足民航業(yè)快速發(fā)展的技能人才需求。學校位于贛州市南康區(qū)，實行封閉式管理，教學以“技能+素質(zhì)”雙軌并重。
航空服務專業(yè)聚焦地勤服務與客戶管理方向，課程包括《民航概論》《機場運營管理》《航空貨運代理》等，結(jié)合職業(yè)資格證書考試內(nèi)容。學校與江西航空職業(yè)技術學院建立合作，引入高職院校課程資源，為學生打通中高職銜接通道。實訓環(huán)節(jié)依托校內(nèi)的航空服務實訓基地，涵蓋值機模擬系統(tǒng)、行李托運操作臺等設備。
學校組織學生參與職業(yè)技能等級證書考試，如民航安全檢查員、票務代理資格證等，提升就業(yè)競爭力。就業(yè)合作單位包括江西機場集團、廈門航空贛州營業(yè)部等，部分優(yōu)秀學生可推薦至粵港澳大灣區(qū)機場就業(yè)。學校還設立專項獎學金，鼓勵學生精進專業(yè)技能。
贛州科匯職業(yè)技術學校
贛州科匯職業(yè)技術學校是一所專注于現(xiàn)代服務與信息技術領域的職業(yè)學校，2025年新增航空服務專業(yè)，側(cè)重培養(yǎng)民航地勤與客戶服務方向人才。學校位于贛州市贛縣區(qū)，以“精準育人、特色發(fā)展”為辦學宗旨。
專業(yè)課程涵蓋《航空服務溝通技巧》《機場商業(yè)服務》《民航電子商務》等模塊，融入數(shù)字化票務系統(tǒng)操作、智能客服機器人應用等前沿內(nèi)容。學校與攜程旅行網(wǎng)、同程航空等企業(yè)合作，引入真實業(yè)務案例教學，強化學生信息化服務能力。師資團隊由具備航空企業(yè)經(jīng)歷的“雙師型”教師領銜，結(jié)合行業(yè)動態(tài)更新教學內(nèi)容。
學校投資建設“智慧民航實訓室”，配備自助值機終端、人臉識別閘機等智能化設備，模擬智慧機場工作場景。學生還可參與學校航空社團活動，如民航知識競賽、服務禮儀風采展示等。畢業(yè)生主要服務于機場客服中心、航空物流企業(yè)及在線旅游平臺，部分學生通過職教高考進入航空類高職院校深造。
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