2025年信陽招初中生的航空學校

初中畢業(yè)讀航空服務專業(yè)還是非常不錯的，很多同學初中畢業(yè)后沒有考上好的高中，也想直接讀職業(yè)學校學航空服務專業(yè)，但是很多同學都不知道信陽哪些學校有航空服務專業(yè)且招收初中生，對此，老師整理分享了信陽所有開設(shè)有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校，同學們可以看一下文章，根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校就讀。

空乘專業(yè)招生硬性條件

1.形體要求：除了基礎(chǔ)身高，還要求體重(kg)=身高(cm)-110±10%范圍內(nèi)。去年就有位163cm的女生因為體重超標5kg在體檢環(huán)節(jié)被淘汰

2.健康指標：裸露部位不能有明顯疤痕，這個標準執(zhí)行越來越嚴格。有個真實案例：某考生手背有1cm燙傷疤痕，用遮瑕膏遮蓋被發(fā)現(xiàn)后取消資格

3.學歷門檻：

初中畢業(yè)生可報考3+2五年制大專

高中生可通過分類考試或高考錄取

中專生需提供在校成績單參加自主招生

空乘薪資待遇如何?

不同的職位工資也是不一樣的，頭等艙的空姐底薪大概會多幾百塊，每小時薪資還是不變，如果做到了乘務長，月入兩萬以上也很輕松。每周飛40個小時以上，對于大多數(shù)空姐來說還是很容易的，平均下來大概每天6-7個小時，比職場上工作8小時還少那么一點。

信陽航空專業(yè)學校有哪些

信陽航空服務學校

信陽航空服務學校是信陽市一所以航空服務為特色的中等職業(yè)學校。學校創(chuàng)辦于2010年，始終堅持“服務航空、立足專業(yè)、培養(yǎng)人才”的辦學理念，為航空運輸及相關(guān)行業(yè)輸送高素質(zhì)技能型人才。學校現(xiàn)有航空服務、空中乘務、民航安全技術(shù)管理等多個專業(yè)方向，其中航空服務專業(yè)為核心建設(shè)學科。

學校注重理論與實踐相結(jié)合，校內(nèi)建有航空模擬艙、安檢實訓室、票務操作系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學設(shè)施，為學生提供真實場景的實操訓練。師資團隊由航空企業(yè)資深從業(yè)者和專業(yè)教師組成，教學經(jīng)驗豐富。同時，學校與國內(nèi)多家航空公司及機場簽訂合作協(xié)議，為學生實習就業(yè)提供保障。

在課程設(shè)置上，除了基礎(chǔ)文化課，學生需學習航空禮儀、客艙服務、民航法規(guī)、應急處置等專業(yè)課程，同時強化英語溝通能力及體能訓練。近年來，學校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，部分優(yōu)秀學生進入國內(nèi)航空公司擔任乘務員、地勤服務等崗位，受到用人單位認可。

信陽市職業(yè)技術(shù)學校（航空服務方向）

信陽市職業(yè)技術(shù)學校是一所綜合性中等職業(yè)學校，航空服務專業(yè)是其近年重點發(fā)展的特色學科。學校成立于1998年，依托信陽市教育資源，逐步形成以現(xiàn)代服務業(yè)為核心的專業(yè)體系。航空服務專業(yè)面向初中畢業(yè)生招生，旨在培養(yǎng)具有服務意識和專業(yè)技能的應用型人才。

該專業(yè)課程涵蓋航空服務基礎(chǔ)知識、形體訓練、民航旅客運輸、機場運營管理等模塊，同時開設(shè)茶藝、化妝等選修課以提升學生綜合素質(zhì)。學校定期組織學生參加職業(yè)技能比賽和行業(yè)交流活動，通過“校企合作”模式對接企業(yè)需求，與本地及周邊機場建立定向輸送機制。

校內(nèi)實訓條件完善，配有模擬候機大廳、安檢通道及客艙服務設(shè)備，確保學生掌握崗位技能。此外，學校注重德育教育，強調(diào)紀律性和團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)，以符合航空行業(yè)的職業(yè)要求。近年來，畢業(yè)生多進入航空公司、高鐵服務及高端商務服務領(lǐng)域，職業(yè)發(fā)展路徑清晰。

信陽科技中等職業(yè)學校（航空服務班）

信陽科技中等職業(yè)學校成立于2005年，是一所專注技術(shù)技能培養(yǎng)的中等職業(yè)學校。航空服務班為學校特色專業(yè)之一，開設(shè)于2020年，緊密結(jié)合行業(yè)需求，注重學生職業(yè)素養(yǎng)與實踐能力的同步提升。專業(yè)方向包括空中乘務、地面服務、航空安檢等。

學校通過“課堂+實訓+企業(yè)見習”的三段式教學模式，讓學生在理論學習后進入合作航空企業(yè)的實訓基地實習，提前適應崗位環(huán)境。課程設(shè)置突出實用性，涵蓋客艙安全、航空英語、服務心理學等內(nèi)容，同時邀請航空公司教員開展專題講座，分享行業(yè)前沿動態(tài)。

學校師資力量雄厚，80%的專業(yè)教師具有航空行業(yè)從業(yè)背景或相關(guān)職業(yè)資格證書。硬件設(shè)施方面，建有數(shù)字化語言實驗室、急救訓練室及航空服務實訓中心，強化學生的綜合能力。近年來，部分學生通過單招考試升入高職院校航空類專業(yè)深造，另一部分直接就業(yè)，職業(yè)競爭力較強。

信陽東方職業(yè)技術(shù)學校（航空服務專業(yè)）

信陽東方職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)辦于2008年，以現(xiàn)代服務業(yè)為辦學方向，航空服務專業(yè)是學校重點打造的特色品牌。該專業(yè)于2021年正式獲批，主要培養(yǎng)適應民航、高鐵等現(xiàn)代交通服務業(yè)的高素質(zhì)人才。學生畢業(yè)后可從事空中乘務、票務代理、VIP接待等工作。

學校采用“文化+技能+素質(zhì)”三位一體的培養(yǎng)模式，注重學生的外語能力與形象氣質(zhì)的塑造。課程體系包括民航概論、航空地理、應急處置技術(shù)等理論課程，以及服務禮儀、形體訓練、化妝技巧等實操課程。同時，學校引入企業(yè)案例教學，通過情景模擬增強學生的應變能力。

學校與鄭州新鄭國際機場、信陽明港機場等單位建立長期合作，定期組織學生參與機場地勤實習。校內(nèi)設(shè)立航空服務實訓基地，配備登機流程模擬系統(tǒng)和安檢設(shè)備，確保教學緊貼行業(yè)標準。畢業(yè)生就業(yè)渠道多元化，部分學生還通過社會招考進入事業(yè)單位或從事國際郵輪服務。