2025年紹興航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校有哪些?這是老師近段時(shí)間收到的比較多的一個(gè)提問(wèn),為了讓更多想要報(bào)靠航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)方便選擇適合自己的學(xué)校,老師通過(guò)整理多方信息,把2025年紹興所有開(kāi)設(shè)有航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校做了一個(gè)信息整理,同學(xué)們可以看一下文章內(nèi)容,了解一下這些學(xué)校的情況,選擇適合自己的學(xué)校就讀。

男生讀航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)有哪些?
體力優(yōu)勢(shì)
在人們的印象中空乘這一崗位是一個(gè)很輕松休閑的工作,但其實(shí)空乘是需要大量的體力,飛機(jī)艙門(mén)是很沉重的,各方面的體力壓力等,因此男生由于先天的體能優(yōu)勢(shì)選擇空乘專(zhuān)業(yè)很有前景。
就業(yè)壓力小
由于在空乘領(lǐng)域中,從業(yè)者大多是都是女性,而男性較少,秉持著“物以稀為貴”的道理,空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)的男生在還未畢業(yè)時(shí)便被各大航空公司提前預(yù)定,具備著很明顯的就業(yè)優(yōu)勢(shì),空少也是很受歡迎的。
選擇空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)的男生會(huì)給人一種安全感
由于空姐都是女性,天生的柔弱反倒沒(méi)有那么足夠的安全感,在飛機(jī)飛行中,男空乘不僅能夠?yàn)槌丝吞峁└鼮閮?yōu)質(zhì)的服務(wù),也可以照顧同一機(jī)組的空姐,與此同時(shí)會(huì)更加兼顧負(fù)責(zé)乘客的人身財(cái)產(chǎn)安全以及為保障人機(jī)安全和處理各類(lèi)突發(fā)事件,在工作時(shí)也明顯的具備著優(yōu)勢(shì)。
紹興航空專(zhuān)業(yè)學(xué)校有哪些
紹興市財(cái)經(jīng)旅游學(xué)校
紹興市財(cái)經(jīng)旅游學(xué)校是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,隸屬于紹興市教育局。學(xué)校以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向,重點(diǎn)打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè),其中航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校近年重點(diǎn)發(fā)展的特色方向。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備航空服務(wù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐技能的中等技術(shù)人才,學(xué)生主要學(xué)習(xí)民航概論、航空服務(wù)禮儀、客艙服務(wù)與管理、航空安全與應(yīng)急處置等課程,同時(shí)強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)和溝通能力訓(xùn)練。
學(xué)校與多家航空公司及機(jī)場(chǎng)建立了校企合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。校內(nèi)建有模擬艙、值機(jī)柜臺(tái)、安檢通道等實(shí)訓(xùn)設(shè)施,高度還原真實(shí)工作場(chǎng)景。師資方面,專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)由行業(yè)資深從業(yè)人員和高校教師組成,部分教師具有航空企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)生可通過(guò)高職單招、對(duì)口升學(xué)等渠道進(jìn)入高等院校深造,或直接面向航空公司、機(jī)場(chǎng)地勤、高鐵服務(wù)等相關(guān)崗位就業(yè)。
紹興市職業(yè)教育中心
紹興市職業(yè)教育中心是浙江省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,開(kāi)設(shè)有航空服務(wù)專(zhuān)業(yè),致力于培養(yǎng)適應(yīng)民航運(yùn)輸業(yè)發(fā)展需求的技術(shù)服務(wù)型人才。該專(zhuān)業(yè)注重理論與實(shí)踐結(jié)合,課程涵蓋航空服務(wù)心理學(xué)、形體訓(xùn)練、民航票務(wù)系統(tǒng)操作、機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理等模塊,同時(shí)開(kāi)設(shè)茶藝、急救等拓展課程,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校與蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)、東方航空等企業(yè)合作開(kāi)展訂單班培養(yǎng),學(xué)生可參與企業(yè)輪崗實(shí)習(xí),熟悉從值機(jī)到行李托運(yùn)的全流程服務(wù)。校內(nèi)配備航空模擬實(shí)訓(xùn)室、語(yǔ)音實(shí)訓(xùn)室和禮儀訓(xùn)練中心,并定期邀請(qǐng)航空公司乘務(wù)長(zhǎng)開(kāi)展專(zhuān)題講座。近年來(lái),學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽航空服務(wù)類(lèi)賽項(xiàng)中屢獲佳績(jī),就業(yè)率長(zhǎng)期保持在95%以上,部分優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入浙江長(zhǎng)龍航空等企業(yè)擔(dān)任空乘或地勤崗位。
紹興交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校
紹興交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校是紹興地區(qū)唯一以交通運(yùn)輸為特色的中等職業(yè)學(xué)校,航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)依托學(xué)校在軌道交通、物流管理等領(lǐng)域的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),形成“交通+服務(wù)”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。專(zhuān)業(yè)課程側(cè)重民航法規(guī)、航空運(yùn)輸?shù)乩?、旅客服?wù)溝通技巧等內(nèi)容,并開(kāi)設(shè)韓語(yǔ)、日語(yǔ)等小語(yǔ)種選修課,適應(yīng)國(guó)際化航空服務(wù)需求。
學(xué)校與杭州機(jī)場(chǎng)航空服務(wù)有限公司簽訂戰(zhàn)略協(xié)議,共建校外實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生可參與機(jī)場(chǎng)貴賓室服務(wù)、航班信息調(diào)度等崗位實(shí)踐。校內(nèi)建設(shè)有數(shù)字化航空服務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),模擬航班延誤處理、特殊旅客服務(wù)等場(chǎng)景教學(xué)。專(zhuān)業(yè)教師均持有民航安檢員、乘務(wù)教員等職業(yè)資格證書(shū),實(shí)施“雙證書(shū)”培養(yǎng)制度,畢業(yè)生可同時(shí)獲得中專(zhuān)文憑和民航崗位資質(zhì)認(rèn)證,近三年對(duì)口就業(yè)率超90%。
柯橋區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
柯橋區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)聚焦智慧民航發(fā)展方向,開(kāi)設(shè)智能票務(wù)系統(tǒng)操作、無(wú)人機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用等特色課程,培養(yǎng)兼具傳統(tǒng)服務(wù)能力與新技術(shù)應(yīng)用能力的人才。專(zhuān)業(yè)建設(shè)引入虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù),模擬客艙緊急撤離、航線地理認(rèn)知等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,提高教學(xué)的沉浸感與實(shí)效性。
學(xué)校與紹興市通用航空產(chǎn)業(yè)園開(kāi)展產(chǎn)教融合項(xiàng)目,學(xué)生可參與通航企業(yè)研學(xué)活動(dòng)。師資團(tuán)隊(duì)中包括省級(jí)技能大師工作室領(lǐng)銜人1名,市級(jí)學(xué)科帶頭人2名,主持編寫(xiě)《航空服務(wù)英語(yǔ)情景對(duì)話》等校本教材。畢業(yè)生升學(xué)路徑暢通,可通過(guò)“3+2”中高職一體化培養(yǎng)進(jìn)入浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院等合作院校,就業(yè)方向涵蓋民用航空、通用航空及高端服務(wù)業(yè)領(lǐng)域。
空乘專(zhuān)業(yè)招生(身體)條件
身高與體重:空乘專(zhuān)業(yè)對(duì)身高有明確要求,女生在160cm至175cm之間,男生在172cm至185cm之間。
體重方面要求考生保持健康的體態(tài),避免過(guò)胖或過(guò)瘦。部分院校會(huì)根據(jù)身高制定體重范圍,如身高-110±10%作為參考標(biāo)準(zhǔn)。
視力:雙眼矯正視力需達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),通常要求不低于0.5,無(wú)色盲、色弱、斜視等視力問(wèn)題。部分院?;蚝娇展究赡芤蟾叩囊暳?biāo)準(zhǔn),如矯正視力0.8以上。
健康狀況:考生需身體健康,無(wú)心臟病、高血壓、哮喘病史、精神病史等慢性疾病,能夠適應(yīng)高空飛行環(huán)境。同時(shí),裸露部位無(wú)明顯疤痕、紋身,無(wú)久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹等。
體態(tài)與步態(tài):考生需五官端正,身體勻稱(chēng),無(wú)明顯“O”型或“X”型腿,行走時(shí)無(wú)明顯內(nèi)外八字步。