報考空乘專業(yè)是需要面試的，面試通過切符合學校招生條件即可正常報名，面試流程一般有初試(10秒形象初篩：身高、疤痕、體態(tài);形體展示：走姿、站姿、協(xié)調(diào)性)復試(一分鐘自我介紹;英語測試;職業(yè)素養(yǎng)問答)體檢終審(指定醫(yī)院按民航標準檢測含肝功、心電圖等28項;背景審查)，當然不同的學校面試要求可能還會有一定差異，六盤水開設有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校還是比較多的，老師對這些學校的信息做了整理，同學們可以看一下學校情況，根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校。
讀空乘專業(yè)好不好?
對于學習空乘專業(yè)，除了薪資和良好的福利待遇，這個職業(yè)還有著其他的魅力。成為一名空乘人員，不僅可以周游世界，見識到各種不同的人、不同的事、不同的風景，也可以和不同地區(qū)的同事一起共事，結識各國各地的朋友，豐富自己的人生閱歷。
六盤水航空專業(yè)學校有哪些
六盤水市職業(yè)技術學校（航空服務專業(yè)）
六盤水市職業(yè)技術學校是一所綜合性中等職業(yè)學校，辦學歷史超過20年，是省級重點中等職業(yè)學校。學校秉承“服務發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學理念，近年來開設航空服務專業(yè)，致力于培養(yǎng)適應民航、高鐵等交通領域的高素質(zhì)服務人才。該專業(yè)依托學校成熟的現(xiàn)代服務類專業(yè)基礎，結合航空行業(yè)需求，開設民航概論、客艙服務、航空安全與應急處理等核心課程，并注重學生禮儀、溝通能力等職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。
學校配備模擬客艙實訓室、形體訓練室等教學設施，與多家航空服務企業(yè)建立校企合作，為學生提供實習機會。同時，學校定期邀請航空公司資深乘務員開展講座，幫助學生了解行業(yè)動態(tài)。近年來，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上，部分學生進入國內(nèi)知名航空公司及機場地面服務崗位。
六盤水市民族職業(yè)技術學校（航空服務方向）
六盤水市民族職業(yè)技術學校以服務地方經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，結合六盤水旅游產(chǎn)業(yè)的崛起，于近年新增航空服務專業(yè)。該專業(yè)面向航空運輸及現(xiàn)代服務業(yè)，培養(yǎng)具備民航服務、旅游接待、客戶管理等技能的應用型人才。課程涵蓋航空地理、民航英語、服務心理學等內(nèi)容，并融入民族文化特色，強化少數(shù)民族學生的語言與禮儀優(yōu)勢。
學校與本地機場及周邊旅游企業(yè)合作，開展實訓教學，并與貴州部分高職院校合作中高職銜接項目，為學生提供升學通道。學校師資團隊包含多名具有民航從業(yè)經(jīng)驗的教師，通過案例教學提升學生的實踐能力。學生畢業(yè)后可從事空中乘務、票務銷售、機場地勤等工作，部分學生通過單招考試進入大專院校深造。
鐘山區(qū)中等職業(yè)學校（航空服務與管理專業(yè)）
鐘山區(qū)中等職業(yè)學校是六盤水市鐘山區(qū)政府重點支持的公辦中職學校，2021年設立航空服務與管理專業(yè)。該專業(yè)以“校企共育”為特色，與貴陽龍洞堡機場及航空公司建立定向培養(yǎng)合作，課程體系涵蓋民航法規(guī)、機場運營、旅客運輸?shù)饶K，并引入航空服務虛擬仿真實訓系統(tǒng)，提升學生的應急處置能力。
學校重視學生職業(yè)形象塑造，開設職業(yè)妝容設計、形體矯正等選修課，定期舉辦禮儀風采大賽。畢業(yè)生可通過校企合作進入機場安檢、貴賓接待等崗位，或通過“3+2”模式銜接省內(nèi)高職院校航空類專業(yè)。近年來，學校與貴州航空產(chǎn)業(yè)城項目對接，為區(qū)域航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送技能型人才。
六枝特區(qū)職業(yè)技術學校（航空服務專業(yè)）
六枝特區(qū)職業(yè)技術學校是六盤水市六枝特區(qū)唯一一所公辦中職學校，2020年開設航空服務專業(yè)，重點培養(yǎng)適應民航、高鐵及高端服務業(yè)的技術人才。課程設置圍繞客艙服務、安檢實務、民航票務系統(tǒng)操作等核心技能，并增設茶藝、咖啡調(diào)制等特色課程，拓寬學生就業(yè)面向。
學校與貴州多家航空培訓企業(yè)簽訂合作協(xié)議，學生可參與民航安檢員、客運員等職業(yè)資格認證。校內(nèi)建有模擬值機柜臺和安檢通道實訓室，教學過程注重角色扮演和情境模擬。學校近年來畢業(yè)生多服務于省內(nèi)支線機場及高鐵站點，部分學生通過職教高考升入高職院校，實現(xiàn)學歷與技能雙提升。
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